霍格沃茨的吸血鬼教授(布利多邓布利)完结版免费阅读_霍格沃茨的吸血鬼教授全文免费阅读

霍格沃茨的吸血鬼教授(布利多邓布利)完结版免费阅读_霍格沃茨的吸血鬼教授全文免费阅读

作者:爱吃现煮奶茶的陈琰

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布利多邓布利是《霍格沃茨的吸血鬼教授》中的主要人物,在这个故事中“爱吃现煮奶茶的陈琰”充分发挥想象,将每一个人物描绘的都很成功,而且故事精彩有创意,以下是内容概括:男女主角分别是邓布利,布利多,波特的男频衍生,穿越,打脸逆袭,无限流,影视,万人迷,爽文,沙雕搞笑小说《霍格沃茨的吸血鬼教授》,由网络作家“爱吃现煮奶茶的陈琰”倾情创作,描绘了一段动人心弦的爱情故事,本站无广告干扰,精彩内容欢迎阅读!本书共计20215字,1章节,更新日期为2026-03-07 00:56:48。该作品目前在本网 sjyso.com上完结。小说详情介绍:霍格沃茨的吸血鬼教授

2026-03-07 05:24:50

> 穿越成吸血鬼,还被邓布利多抓去当黑魔法防御课教授?> 本想划水一年就跑路,

结果这群小巫师上课不带脑,作业全靠编。> 忍无可忍的江夏怒了:“全体都有,

背诵全文!明天周考!”> 整个霍格沃茨都疯了:这位教授是魔鬼吗?> 更恐怖的是,

他还拎着伏地魔的魂器当教具:“来,看好了,这叫挂坠盒,反面教材!

”> 纳威小声嘀咕:“教授,您这是教黑魔法防御还是教怎么灭黑魔王啊?

”> 江夏冷笑:“都教。下课别走,你家长要找你谈话。”> 大战前夕,

功成身退的江夏正准备溜之大吉。> 身后传来整整齐齐的声音:“教授,

周考卷子还没讲完呢!

”---## 第一章 穿越成吸血鬼是什么人间疾苦## 本章导语*我,江夏,

一名光荣的人民教师,因为加班批改作业猝死,穿越成了吸血鬼。

**好消息:我获得了永生。**坏消息:我被邓布利多盯上了。*---我是被冻醒的。

不对,准确地说,

是被一阵从骨头缝里往外冒的寒意激醒的——那种感觉就像三九天只穿一条裤衩站在操场上,

还要迎风朗诵《出师表》。我睁开眼。入目是一片漆黑,头顶是凹凸不平的石壁,

身下是硬邦邦的石板,空气里弥漫着一股陈年地窖特有的霉味,

混合着某种说不清的、略带铁锈气息的腥甜。我下意识想坐起来,结果一头撞在了石壁上。

“咚——”这一下撞得我眼冒金星,但也彻底把我撞清醒了。等等。

我明明记得自己昨晚还在批改最后五十份月考卷子,改着改着眼前一黑——然后就到这了?

该不会……一个可怕的念头浮上心头。我颤颤巍巍地抬起手。

石壁缝隙里透进来一线微弱的、不知道什么玩意儿发出的幽光,借着这点光亮,

我看见了自己的手——苍白。白得发青。指甲修长,修剪得整整齐齐,

但那种白根本不是活人该有的颜色。我上大学时为了美白没少折腾,

防晒霜美白精华敷了一茬又一茬,也没白到这个份上。我狠狠掐了自己一把。不疼。再掐。

还是不疼。我深吸一口气,准备做最后的验证——手指摸向脖颈。没有脉搏。

我:“…………”操。我,江夏,男,三十五岁,某重点中学高中语文教师兼班主任,

因长期加班批改作业,于公元2024年11月15日凌晨猝死于办公桌前。现在,

我穿越了。穿越成了一个吸血鬼。这是什么人间疾苦?我躺回石板上,

开始认真思考要不要再死一次。——然后我闻到了一股味道。等等。闻?我怔了怔,

这才后知后觉地意识到:周围的一切太清晰了。

不是视觉的清晰——这破地方黑得伸手不见五指——而是嗅觉和听觉。

我听见了头顶不知多远的地方传来细微的水滴声,一滴,一滴,一滴。

我听见了石壁深处某种小生物爬动的窸窣声。我甚至听见了自己的呼吸声——不对,

我没有呼吸,那是什么声音?心跳?我侧耳细听。不是心跳。是饥饿的声音。胃里空荡荡的,

那种空虚感顺着食道往上爬,爬过喉咙,爬到舌尖,变成一种难以名状的渴望——热的。

新鲜的。流动的。我猛地坐起来,这回顾不上撞头了。不行。这不对劲。

我上辈子当了十五年人民教师,

早恋、打架、考试作弊、家长闹事、领导穿小鞋——但从来没有哪件事让我像现在这样害怕。

因为我发现自己在渴望鲜血。这是一个吸血鬼的本能,

而我正在本能地寻找猎物——哪怕这方圆十里连只老鼠都没有。“冷静,冷静。

”我对自己说,“你现在是个人,不是野兽。你有理智,你有脑子,

你有十五年的师德师风建设培训——”话音刚落,我听见了一个声音。脚步声。从远处传来,

越来越近。我的耳朵自动捕捉到了那个声音:轻,稳,每一步的距离几乎完全相等。

这不是普通人能走出来的步伐,这是——“啊,找到你了。”一个声音响起,温和,苍老,

带着一点恰到好处的惊喜,就好像在菜市场找到了最后一颗新鲜大白菜。下一秒,光亮涌入。

有人打开了这间地下室的入口。我眯起眼睛,在刺目的光线中看见了一个轮廓——高,瘦,

长袍拖地,胡子白得发亮,鼻梁上架着一副半月形眼镜。眼镜片后面,

一双湛蓝色的眼睛正笑眯眯地看着我。慈祥。睿智。友善。以及,

一种让我后背发凉的、洞悉一切的了然。“你是谁?”我问。老人没有立刻回答。他弯下腰,

从入口走下来——说是走,其实更像是飘,长袍的下摆拂过石阶,没有发出一点声音。

他走到我面前,低头打量我,目光从我的头顶扫到脚底,又从脚底扫回头顶。“有意思。

”他说,“真的很意思。”我:“什么有意思?”“你的灵魂。”老人说,“很新,很完整,

带着另一个世界的印记。但是你的身体——”他用那根细长的魔杖点了点我的胸口,

“很古老,至少有两百年了。一个古老的 vampire 身体里,装着一个年轻的灵魂。

你是什么时候穿越的?怎么穿越的?穿越之前你是做什么的?

”我:“…………”这个老头的问话方式,

让我想起了我们学校那个专门负责心理测评的副校长。“你是谁?”我又问了一遍。

老人微微欠身,

那个姿态优雅得像是排练过一万遍:“阿不思·珀西瓦尔·伍尔弗里克·布赖恩·邓布利多,

霍格沃茨魔法学校校长。你可以叫我邓布利多教授,或者,如果你愿意,直接叫我邓布利多。

”我愣了大概三秒钟。然后,我的大脑开始自动检索这个名字。邓布利多。霍格沃茨。

魔法学校。——操。这他妈是《哈利·波特》的世界?我的第一反应不是激动,不是惊喜,

而是一种深深的、发自内心的疲惫。上辈子当了十五年老师,好不容易死了,穿越了,

居然又穿到了一个学校?还他妈是魔法学校?我这是跟教育系统绑定了吗?

“你知道霍格沃茨?”邓布利多敏锐地捕捉到了我的表情变化。我看着他,没有说话。

不是不想说,是不知道该怎么说。总不能告诉他:嗨,你好,我在另一个世界读过你的故事,

知道你的结局,知道你最后会死在自己最信任的人手上——哦对了,

你那个白月光的后代正在密谋搞死你。“你的表情很复杂。”邓布利多说,

语气里带着一点好奇,“惊讶,疲惫,认命,还有一点——怜悯?你认识我?”“不认识。

”我果断否认。邓布利多笑了。那个笑容让我脊背发凉。“没关系。”他说,

“我们可以慢慢了解。不过现在,有一个问题需要解决——”他的目光落在我身上,

带着一种审视的意味。“你是一个吸血鬼,一个古老而强大的 vampire,

从你身体的状况来看,至少有两百年没有进食了。正常情况下,你早就应该陷入疯狂,

被饥饿支配,变成一只只知道猎杀的野兽。”他顿了顿,“但是你没有。”我没有说话。

“你在控制自己。”邓布利多说,“用意志力对抗本能。这很了不起。

这说明你的灵魂足够强大——或者说,你原本的世界足够特别。”我沉默了很长时间。

然后我开口了:“你刚才说,至少两百年没有进食?”“没错。”“那我怎么还活着?

”邓布利多眨了眨眼睛:“这个问题问得好。答案很简单:你不吃东西,

但你一直在吸收别的东西。这座城堡——霍格沃茨——充满了魔法能量。

你在被动地吸收这些能量维持生命。这也是为什么你还能保持理智。

如果你躺在普通的地下室里,两百年不进食,早就变成一只彻头彻尾的野兽了。

”我消化着这个信息。“所以,”我慢慢说,“我现在在霍格沃茨的地下?”“准确地说,

霍格沃茨的地牢区域。”邓布利多说,“这里曾经关押过一些——呃,不那么友善的生物。

不过最近一百年已经废弃了。直到三天前,我感应到这里出现了一个强大的魔法波动,

下来查看,发现了你。”三天前。那就是我穿越过来的时间。“你躺在这里,沉睡,

吸收着城堡的魔法能量。”邓布利多说,“我观察了你三天,确认你没有攻击性,

才决定现身和你聊聊。”我沉默了一会儿:“你想聊什么?”“很多。”邓布利多说,

“比如,你从哪个世界来?你的世界有没有魔法?你在那个世界是做什么的?

你为什么能保持理智?你对吸血鬼的了解有多少?你有没有兴趣——”他顿了顿,

眼镜片后的蓝眼睛闪过一丝狡黠的光。“——在霍格沃茨找一份工作?”我:“……什么?

”“黑魔法防御术教授。”邓布利多说,“这个职位今年空缺了。我本来有一个候选人,

但他临时改变了主意。而你的到来,简直是天意。”我看着他,

试图从他脸上找到开玩笑的痕迹。没有。他是认真的。“我是一个吸血鬼。”我说。

“我知道。”“我刚穿越过来,对这个世界一无所知。”“可以学。

”“我甚至不知道自己能不能控制住不吸学生的血。”“我相信你可以。

”邓布利多笑眯眯地说,“毕竟你刚才用意志力对抗本能的样子,给我留下了深刻的印象。

”我深吸一口气。“为什么?”我问,“你根本不了解我。你怎么知道我不会失控?

”邓布利多沉默了一会儿。然后他说了一句让我无法反驳的话:“因为我别无选择。

”他叹了口气,那声叹息里有一种很深的疲惫:“这个职位被诅咒了。

从我拒绝把这份工作交给某个危险的年轻人之后,就再也没有一个老师能干满一年。

有的是意外,有的是事故,有的是——别的什么原因。优秀的巫师不愿意来,

愿意来的又不靠谱。我已经到了不得不降低标准的程度。”他看着我,

目光真诚得让人想骂娘。“而你,”他说,“是一个吸血鬼。古老,强大,

而且——按照我三天的观察——有着超乎寻常的自制力。你可能是最适合这个职位的人选。

”我:“……你不怕我把学生咬死?”“你不会的。”邓布利多说,“如果你想咬人,

刚才我下来的时候就是最好的机会。但是你没有任何动作。这证明你有足够的自控力。

退一步说,就算你真的失控了——”他笑了笑,

“你觉得我会毫无准备地走进一个饥饿了两百年的 vampire 的巢穴吗?”我沉默。

这是威胁。赤裸裸的威胁。“所以,”我说,“你是在给我两个选择:要么答应你当老师,

要么——”“要么你继续在这间地下室里躺着,直到某一天彻底失去理智,变成一只野兽,

然后被我用某种不那么愉快的方式处理掉。”邓布利多温和地接过话头,

“我建议你选第一个。霍格沃茨的教师待遇还是不错的:独立的房间,一日三餐——呃,

可能你需要的是别的东西——假期,以及一个融入这个世界的机会。”我闭上眼睛。

上辈子当了十五年老师。死了穿越了。又要当老师。这是什么宿命?“我考虑考虑。”我说。

邓布利多的眼睛亮了起来:“当然,当然。我给你时间考虑。

不过——”他从长袍里掏出一个东西。是一块怀表。金色的,做工精致,

表盖上刻着一个我不认识的纹章。“如果你改变主意了,”他说,“按下这块表。

它会通知我。然后我会带你上去,正式认识一下其他的教授,以及——我们的学生。

”他把怀表放在我身边的石板上。然后他转身,一步一步走上台阶。“哦,对了。

”他在入口处回过头,“我建议你不要拖太久。毕竟——”他的目光落在我身上,

那目光温和又深邃,好像能看穿我的一切伪装。“你能控制自己的本能多久,我不确定。

我能控制霍格沃茨的魔法能量不刺激到你多久,我也不确定。最好的办法,

是尽快找到一个平衡。”他走了。入口重新合上。地下室重新陷入黑暗。我躺在石板上,

手里攥着那块怀表,陷入了深深的沉思。——这是什么人间疾苦?我上辈子是造了什么孽,

死了都不能安生?当老师当到猝死,穿越了还要当老师?而且还是教黑魔法防御术?

那个职位的诅咒,我可是记得清清楚楚——奇洛,死。洛哈特,失忆。卢平,被辞退。

疯眼汉穆迪,被掉包。乌姆里奇,被赶走。斯内普,跑路。没有一个有好下场。而现在,

这个诅咒落到了我头上?我盯着手里的怀表,在黑暗中沉默了很长时间。

然后我把它收进了怀里。不是为了答应邓布利多。是为了给自己留一条后路。

万一真的失控了,至少有人能来制止我。——这叫保险。不是认命。三天后,我按下了怀表。

不是因为我想通了。是因为我饿了。不是对食物的那种饿——我试过了,

霍格沃茨的魔法能量确实能维持生命,不会让我饿死。但那种空虚感,那种渴望,

那种想抓住什么东西咬一口的冲动,越来越难以压制。我需要转移注意力。需要有事做。

需要——别的东西来占据我的大脑,让我没有时间想那些乱七八糟的。而教书,

刚好是最能消耗精力的一件事。邓布利多来得很快。快到我怀疑他一直蹲在门口等着。

“你想通了?”他笑眯眯地问。“想通了。”我说,“不过我有一个条件。”“请说。

”“我只教一年。”我看着他的眼睛,“一年之后,不管发生什么,我都要走。

”邓布利多的笑容没有丝毫变化:“可以。”我盯着他看了很久。太顺利了。顺利得不对劲。

但我没有别的选择。“成交。”我说。邓布利多伸出手。我握住。他的手很暖,有温度,

有脉搏。我下意识地咽了咽口水。然后我放开他的手,往后退了一步。“走吧。”我说,

“带我去见见那些——学生。”邓布利多看着我的动作,眼底闪过一丝我看不懂的光。“好。

”他说,“不过在那之前,有一个小问题需要解决。”“什么问题?”“你的名字。”他说,

“你叫什么?来自哪里?我们需要给你安排一个身份。”我沉默了一会儿。“江夏。”我说,

“我叫江夏。来自——远东。一个古老的吸血鬼家族。”邓布利多点点头:“很好。那么,

江夏教授,欢迎来到霍格沃茨。”他转身,长袍在石阶上拖出优雅的弧线。我跟在他身后,

一步一步走出这间困了我三天的地下室。光线越来越亮。空气越来越新鲜。然后,

我听见了声音——嘈杂的、叽叽喳喳的、充满活力的声音。那是学生的声音。——完了。

我想。我好像真的,又要开始当老师了。

## 第二章 第一堂课差点变成凶案现场## 本章导语*第一次走进教室,

我就知道这个决定是个错误。**台下三十多双眼睛盯着我,好奇、警惕、打量——以及,

一股若有若无的、新鲜血液的香味。**我的吸血鬼本能瞬间暴走。**救命,

这群学生是来上课的,还是来要我命的?*---“江夏教授,这边请。

”邓布利多走在我前面,长袍飘飘,步履从容。他一边走一边介绍沿途的风景,

语气里带着一点自豪,像是一个老主人在炫耀自己的花园。而我完全没有听进去。

因为我的注意力全部被别的东西占据了。人。很多人。很多年轻的、新鲜的、活蹦乱跳的人。

他们从走廊上走过,三三两两,有说有笑。他们穿着黑色的长袍,

胸口绣着不同的徽章——红色的狮子,黄色的獾,蓝色的鹰,绿色的蛇。他们从我身边经过,

带起一阵阵微风。微风中夹杂着某种气息。温热的。新鲜的。带着生命的脉动。

那是——血的味道。我停下脚步。“江夏教授?”邓布利多回过头。我深吸一口气——不对,

吸血鬼不需要深呼吸——我努力压制住那股从喉咙深处涌上来的渴望,

让自己的表情保持平静。“没事。”我说,“继续。”邓布利多看了我一眼,没有多说。

我们继续往前走。但我能感觉到,他的步伐放慢了一些。他在照顾我。

这个认知让我有点感动,又有点恼火。我不需要照顾。我当了十五年老师,什么场面没见过?

区区一点血腥味——一个学生从我身边跑过。红色的头发,雀斑脸,怀里抱着一只老鼠。

那只老鼠在挣扎。挣扎中,它的爪子被什么东西划破了,渗出一点血迹。

血的味道飘进我的鼻子。我僵住了。那一瞬间,我的大脑一片空白。只剩下一个念头——饿。

“江夏教授。”一只手搭在我的肩膀上。温热。有脉搏。我猛地转头,看见邓布利多的脸。

他的蓝眼睛平静地看着我,没有一丝恐惧,也没有一丝警惕。只有——了然。“深呼吸。

”他说,“虽然你可能不需要呼吸。但那个动作本身,可以帮助你转移注意力。”我照做了。

吸气。呼气。吸气。呼气。那股渴望慢慢退去,理智重新占据了高地。“……谢谢。”我说。

邓布利多笑了笑,收回手。“第一次接触这么多人类,确实需要适应。”他说,

“不过我相信你能做到。”我看着他的背影,在心里骂了一句。这老头,胆子真大。

他刚才把手搭在我肩膀上的时候,就没想过我可能会一口咬下去吗?——也许他想过。

也许他就是在测试我。也许,刚才那一幕,根本就是他故意的。那个跑过去的学生,

那只受伤的老鼠——巧合吗?我不信。但不管是不是巧合,我都要感谢他。

因为他让我认清了一个事实:我现在是一个吸血鬼。不是一个普通的人类老师。

我需要重新学习怎么和人相处。从最基础的开始。比如——控制住不咬人。霍格沃茨很大。

比我想象的还要大。会动的楼梯,会说话的画像,

会突然改变方向的走廊——每一样都在挑战我的认知。邓布利多带着我七拐八绕,

最后停在一扇门前。“这里是教职工休息室。”他说,“你可以在这里和其他教授见面,

喝茶,聊天——呃,也许不是喝茶,但你懂的。”他推开门的瞬间,

我听见里面传来一阵嘈杂的声音。“邓布利多说了什么时候来吗?我等着见那位新同事呢!

”“麦格,你已经问了五遍了。”“因为我很期待!终于有人愿意接那个该死的职位了,

我简直想给他发一枚勋章!”“希望这次能撑过一年。”“小声点,弗立维,

别说不吉利的话……”门彻底打开。屋子里的人同时转过头,看向我。我站在原地,

接受着十几道目光的审视。有好奇的。有警惕的。有友善的。还有一道——冰冷的,阴沉的,

带着敌意的。我的目光自动锁定了那道敌意的来源。一个男人。黑头发,

油腻腻地垂在肩膀上,鹰钩鼻,薄嘴唇,穿着黑色的长袍,

整个人散发着一种“生人勿近”的气场。他正盯着我,眼睛里没有一丝温度。

邓布利多的声音适时响起:“来,我给大家介绍一下。这位是江夏教授,

从远东来的吸血鬼——呃,我的意思是,来自远东的巫师,有着特殊的血统。

他将担任今年的黑魔法防御术教授。”屋子里安静了一秒。然后,

一个戴眼镜的女巫站了起来:“欢迎欢迎!我是米勒娃·麦格,副校长兼变形课教授。

有什么需要帮忙的,尽管说!”她的热情让我有点不适应。“谢谢。”我说。

“我是菲利乌斯·弗立维!”一个小个子男巫从椅子上跳下来,冲我挥手,“魔咒课教授!

有任何关于魔咒的问题,随时来找我!”“波莫娜·斯普劳特。

”一个矮胖的女巫冲我点点头,“草药课教授。听说吸血鬼对某些植物有特殊的反应?

改天我们可以聊聊。”一个接一个的自我介绍。气氛出乎意料地友好。

直到——“西弗勒斯·斯内普。”那个黑发男人开口了,声音低沉,

像是从喉咙深处挤出来的,“魔药课教授。”他顿了顿,目光从我脸上扫过。

“希望你能——活过这一年。”空气凝固了一秒。我看着他,笑了。“谢谢关心。”我说,

“也祝你活得久一点。”斯内普的脸色变了一瞬。邓布利多及时开口:“好了好了,

大家以后有的是时间慢慢认识。江夏教授,我先带你去看看你的办公室和教室?”我点点头。

离开休息室的时候,我感觉到那道阴冷的目光一直黏在背上。有意思。这是把我当敌人了?

还是说,他对每一个新来的黑魔法防御术教授都这个态度?不管怎样,我都记住了这张脸。

——斯内普。这个名字,在原作里可是一个大大的问号。好人?坏人?双面间谍?现在,

我要亲自解开这个谜题了。黑魔法防御术教室在三楼。邓布利多推开门的瞬间,

我闻到了一股陈旧的气息。灰尘。霉味。还有一丝若有若无的、某种黑暗魔法残留的痕迹。

“前任教授走得比较匆忙。”邓布利多说,“没来得及收拾。”我走进教室。黑板。讲台。

课桌。椅子。和普通的教室没什么两样。但墙上挂着的那些东西——干枯的植物,

奇怪的标本,会动的画像——提醒着我,这不是普通的学校。“你觉得怎么样?

”邓布利多问。我环顾四周:“可以。”“那就好。”邓布利多说,“明天上午,

三年级的第一节课,就是你的。”我:“……明天?”“有问题吗?

”我看着他那张真诚的脸,把到嘴边的脏话咽了回去。“没问题。”我说。

邓布利多满意地点点头:“那就好。对了,这是你的课程表。三年级的课比较多,

因为他们明年要参加普通巫师等级考试。四年级稍微轻松一点,

五年级需要重点辅导——”他把一沓羊皮纸塞进我手里。我低头看着那些密密麻麻的字,

有一种熟悉的绝望感涌上心头。课程表。又是课程表。上辈子当老师的时候,

我最恨的就是课程表。早读,晚自习,周考,月考,期中期末——这辈子,又要重来一遍?

我深吸一口气,把课程表收起来。“行。”我说,“我知道了。”邓布利多看了我一眼,

那目光里有一丝我看不懂的情绪。“你——真的愿意?”“什么意思?”“我的意思是,

”邓布利多说,“你完全可以拒绝。你是一个吸血鬼,你不需要对人类负责,

你随时可以离开霍格沃茨,找个没人的地方躲起来,等待命运的安排。但是你选择了留下。

”我沉默了一会儿。“可能是因为我贱吧。”我说。邓布利多愣了一下,然后笑了。

那笑容很温和,带着一点了然。“你会喜欢这里的。”他说,“霍格沃茨是一个神奇的地方。

”我看着他的背影消失在走廊尽头,低声说了一句:“但愿吧。”第二天上午八点五十五分,

我站在三年级的教室门口。教室里很吵。叽叽喳喳,嘻嘻哈哈,还有人在喊叫。

上辈子当老师的时候,我最讨厌的就是这种吵闹。

但是今天——我深吸一口气虽然不需要,推开教室的门。吵闹声戛然而止。

三十多张脸同时转向我。有好奇。有警惕。有打量。

还有——那种属于熊孩子的、天生的、欠收拾的目光。我走上讲台,把手里的教案放在桌上。

然后我转过身,面对着这三十多个学生。他们穿着不同的院服——红黄蓝绿,

整整齐齐地分成了四个阵营。最前面一排坐着三个我认识的面孔——一个黑发男孩,戴眼镜,

额头上有一道闪电形的伤疤。一个红发男孩,脸上有雀斑,看起来憨憨的。一个棕发女孩,

门牙有点大,目光锐利得吓人。波特。韦斯莱。格兰杰。主角团。他们正盯着我,

眼睛里写满了好奇。“早上好。”我开口了,声音不大,但足够让所有人听见,“我是江夏,

你们的黑魔法防御术教授。”没有人说话。“我知道你们在想什么。”我继续说,

“又是一个新老师。又是一个可能教不到一年的家伙。又是一个——”我顿了顿。

“——不知道会不会死在任期内的倒霉蛋。”有人笑了。是个红头发的双胞胎中的一个,

坐在教室后排。“你们猜对了。”我说,“我确实可能教不到一年。但那是以后的事。现在,

你们需要做的是——”我转过身,在黑板上写下几个字:# 黑魔法防御术,三年级,

第一课“打开课本。”我说,“翻到第一章。”教室里响起一阵翻书的声音。

我扫视着这群学生,心里默默评估着他们的水平。很快,

我就发现了问题——大部分人的课本都是崭新的。崭新的,干净的,没有任何笔记的。

这意味着什么?意味着他们根本没怎么学过这门课。也意味着,我需要从头教起。“好了。

”我说,“今天的内容是——”话没说完,我闻到了一股味道。血腥味。新鲜的。很近。

我转过头,看见第三排靠窗的位置,一个女生正在摆弄自己的羽毛笔。

羽毛笔的笔尖划破了她的手指,渗出一滴血。那滴血在阳光下闪闪发光。温热的。新鲜的。

充满了生命力。我的大脑一片空白。饥饿感瞬间暴走。那一瞬间,我什么都看不见,听不见,

想不起来了。只剩下一个念头——血。“教授?”一个声音响起,把我从那种状态里拉回来。

我猛地回过神,发现全班都在看着我。那个手指被划破的女生一脸茫然:“教授,你还好吗?

你脸色好白——”废话,吸血鬼的脸色本来就不可能红润。我握紧拳头,指甲掐进掌心。

不疼。但那个动作本身,让我找回了理智。“没事。”我说,

声音平稳得好像刚才什么都没发生,“你的手破了。去医疗翼处理一下。

”女生低头看了看自己的手指:“啊?就一个小口子——”“去。”我重复了一遍。

女生愣了一下,然后飞快地收拾东西跑了出去。教室里安静了几秒。然后,

那个戴眼镜的男孩——波特——开口了:“教授,你——不喜欢血吗?”这个问题很危险。

全班的目光再次集中到我身上。我看着波特,心里快速思考着该怎么回答。最后,

我选择了最直接的方式:“我是一个吸血鬼。”我说,“你说我喜不喜欢血?

”教室里响起一阵倒吸冷气的声音。波特的脸色变了变,但没有说话。

倒是那个棕发女孩——格兰杰——举手了。“教授,”她说,“吸血鬼不是不能见阳光吗?

现在是上午——”“那是普通吸血鬼。”我说,“我是特别的。”“特别在哪里?

”“特别在——”我顿了顿,“我能在阳光下行走,能控制自己的本能,

能站在这里给你们上课,而不是把你们当成午餐。”格兰杰闭上了嘴。

教室里的气氛有点紧张。我扫视着这群学生,在心里叹了口气。第一节课就差点失控,

还暴露了身份。这开局,太他妈糟糕了。但是——也许也不是坏事。既然已经暴露了,

不如干脆利用这一点。我转过身,

在黑板上写下几个字:# 吸血鬼:特征、弱点与防御“今天的课程内容改了。”我说,

“学习如何对付吸血鬼。”学生们面面相觑。格兰杰又举手了:“教授,

这不就是——教怎么对付你自己吗?”“对。”我说,“有什么问题吗?

”“可是——”“可是什么?因为我是吸血鬼,就不能教你们怎么对付吸血鬼?”我看着她,

“格兰杰小姐,你将来毕业了,可能会遇到各种各样的黑魔法生物。

它们不会因为你没有学过就放过你。而今天,你们有一个千载难逢的机会——”我顿了顿,

扫视全班。“——从一个吸血鬼本人这里,学习怎么对付吸血鬼。”教室里的气氛变了。

从紧张变成了——兴奋?波特的眼镜后面闪烁着某种光芒:“教授,那吸血鬼有什么弱点吗?

”“有。”我说,“很多。

比如——”我在黑板上写起来:# 1. 本能冲动:吸血鬼对鲜血的渴望是本能,

十字架/圣水:对某些吸血鬼有效# 5. 饥饿:长期不进食的吸血鬼会失去理智“当然,

”我指着最后一条,“这是普通吸血鬼。特别版的,比如我,情况会复杂一些。

”“那怎么对付你这样的?”有人问。我看着那个提问的学生,是一个拉文克劳的男生,

一脸求知欲。“问得好。”我说,“答案是——”我停顿了一下,露出一个微笑。“不知道。

”全班哗然。“不知道?”“因为没有人试过。”我说,“你们想试试吗?”没有人回答。

格兰杰若有所思地看着我:“教授,你是在——用自己当教材?”“聪明。”我说,

“纸上谈兵没用。只有亲身了解你的敌人,才能真正战胜他。”我转过身,

指着黑板上的内容:“现在,抄笔记。把这些内容抄下来,背诵,理解。明天上课,我抽问。

”教室里响起一片哀嚎。“教授,这才第一节课——”“第一节课怎么了?

第一节课就不用学了吗?”我看着他们,“你们明年要参加普通巫师等级考试,

后年要参加终极巫师考试。这门课的重要性,不用我多说了吧?”哀嚎声更大了。

但我充耳不闻。上辈子当了十五年老师,什么样的熊孩子没见过?这点反抗情绪,小意思。

“对了,”我补充了一句,“下周一有测验。”“测验?!”“对。就考今天的内容。

”“教授!!”格兰杰又举手了:“教授,那教材上的内容呢?我们不用学吗?

”“教材是死的,人是活的。”我说,“教材上的东西你们可以自己看。

我的任务是教你们活的——真正有用的东西。”格兰杰若有所思地点点头。

波特看起来有点懵。韦斯莱——那个红发男生——正用羽毛笔戳着自己的课本,

一脸生无可恋。我看着这群学生,忽然有一种奇怪的熟悉感。

像极了上辈子我带的那些高三学生。一样的迷茫。一样的懵懂。一样的——欠收拾。“好了,

”我说,“继续上课。刚才说到吸血鬼的本能冲动,怎么利用这个弱点?韦斯莱先生,

你来回答。”韦斯莱猛地抬头:“啊?”“啊什么啊?站起来回答问题。

”韦斯莱慢吞吞地站起来,脸上写满了“我不知道”四个大字。全班哄笑。我看着他,

忽然有点想笑。这个反应,和上辈子那些被点名的学生一模一样。“不会?”“不会。

”“那坐下,认真听。”韦斯莱如蒙大赦,一屁股坐回椅子上。

格兰杰在旁边小声说了句什么,韦斯莱冲她翻了个白眼。我看着这一幕,

心里忽然升起一个念头——也许,这一年不会太难熬?四十分钟后,下课铃响了。

学生们收拾东西,陆陆续续离开教室。我站在讲台后面,看着他们离开的背影,

忽然听见一个声音:“教授。”是波特。他站在门口,犹豫了一下,走回来。“有事?

”波特看着我,那双绿色的眼睛里有一种我不太熟悉的神情——不是恐惧,不是警惕,

而是一种……好奇。“教授,你是真的吸血鬼吗?”“你不是已经看见了吗?

”“可是——”波特压低了声音,“你真的不会……咬人吗?”我看着他,忽然笑了。

“波特先生,”我说,“如果我是一个会咬人的吸血鬼,

你觉得你还能站在这里问我这个问题吗?”波特愣了一下,然后也笑了。那个笑容有点傻,

但很真诚。“教授,”他说,“你和其他老师不一样。”“哪里不一样?

”“他们——都不会这么直接地告诉我们这些。他们总是遮遮掩掩的,

好像我们什么都不该知道。”波特说,“但是你不一样。你一上来就告诉我们你是吸血鬼,

还教我们怎么对付吸血鬼。这——”他想了想,找到了一个词。“——很酷。

”我看着这个额头上有伤疤的男孩,忽然有点明白为什么他是主角了。

不是因为他的魔法天赋有多高。不是因为他命中注定要打败伏地魔。而是因为,

他有一种——让人忍不住想帮他一把的特质。“行了,”我说,“回去上课吧。

下周别忘了测验。”波特的笑容垮了:“教授,能取消吗?”“你说呢?”“……不能。

”“知道就好。走吧。”波特叹了口气,转身离开了。我站在空荡荡的教室里,

忽然想起一件事——下周的测验,我还没出题。操。又得加班。

## 第三章 霍格沃茨的第一次周考,全体崩溃## 本章导语*第一个月,

我给学生来了个下马威——周考。**全班三十多人,及格的只有三个。

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