零零，得像密透蒸笼，柏油被晒得，自碾过，

留胎痕。老区梧桐枝繁叶茂，把午阳剪得碎碎，

落青瓦檐，落巷几卖部冰柜，

也落苏背着洗得帆布包。入第个周末，补课结束，

没像往常样刻回，而绕图馆。为作业，

也为参考，只因为，转沈里自习。个名字，

过里，已经传遍个级。沈从省转，

据因为父母作调，暂落脚座方。得极好，眉清俊，梁挺，

嘴唇线条干净利落，穿最简单T恤牛仔裤，站群穿着松里，

像株突兀却耀杨。话，课总着，神落板，

却又像飘很方，自带种疏清。苏第次见到，周课。

班主任领着教，简单介绍过，让自己选座位。教里空着位置，

只剩最排靠个，就苏斜方。过，放包，拉子，

作缓，没点余响。苏握着微微顿，余里，

能到垂着睫，很，阳投片淡淡。节课，

个字也没，朵里全自己砰砰，像揣只撞鹿，

撞得颊烫，连呼吸都变得翼翼。个胆女，从就，向，

成绩等，相普通，扔群里，转就被淹没。父母都普通，每归，

里子算富裕，却也稳。没么特别好，唯，就闲暇候，

些闲，些没句子，把自己藏世界里，稳又平淡。而沈，

平淡世界里，突然闯。耀，亮，却也让得遥及。

图馆，文区，，只零几个。苏推，

就到靠位置沈。依穿着T恤，面摊着本数参考，

指修，握着，正稿演算。阳透过玻璃落侧，

勾勒柔轮廓，连边空，都好像变得而柔。苏又始失控，

攥紧包带，脚步放得极，到架旁，假装，

目却受控制，次次飘向方向。自己为么样，

连打招呼勇都没，却还愿个程，到里，

只为。种，青涩，忐忑，带着点自，

像颗埋里种子，无晓角落，悄悄芽。

就盯着架本《王子》神候，突然传响，

像本掉落音。苏吓，回，

只见沈面稿被吹落几张，正飘。微微蹙眉，正弯腰捡，

苏几乎本能过，先步捡起最面张。数公式，

字迹清隽力，样，干净利落。“个，掉。”苏把递过，

音得像蚊子叫，埋得很，敢睛，颊烫得能烧起。沈接过，

指尖经碰到指尖，微凉度，让苏像被烫到样，猛收回，

指蜷缩袖里，得几乎冲胸膛。“谢谢。”音很，清清淡淡，

像里阵凉。苏没敢应，只胡点点，转就往架面躲，

脚步匆匆，像只受惊兔子。靠架，捂着自己烫颊，脏还砰砰直。

刚才暂碰，像颗子，投平，漾圈又圈涟漪，

久久没散。，转，沈抬起，慌背，

底掠过丝极淡笑，得让抓。们第次真正义接，暂，

仓促，却苏里，留印记。从起，图馆，

成苏周末最常方。依敢话，只位置，假装，

偷偷。认真题样子，偶尔抬望向样子，

揉太阳穴样子，每个瞬，都被悄悄记里，藏记本最处。

记本，本封面印着雏菊壳本，里面满于细碎事。

没华丽辞藻，只简单句子，像“今穿件衬衫，

很好”“今回答老师问题，音很好”“今图馆，”，

诸如此类，琐碎，青涩，却满女最纯粹。从没过让，

也从没奢望过，能更交集。只得，能样着，

就已经够。，第个期，排考。成绩，

班级里炸锅。沈以总分第成绩，稳居级榜首，甩第名分，

而苏，依游成绩，，平平无奇。班主任班表扬沈，

语里满赞赏，基础扎实，习刻苦，习榜样。苏座位，

着老师话，里既骄傲，又些失落。骄傲，果然够优秀，失落，

自己之距，好像越越。班结束，班主任把苏叫到办公。

些忐忑，以为自己成绩问题，没到，班主任却笑着：“苏，

数成绩点偏科，沈数很好，排数同，以问题，

以问问，互相帮助，共同步。”苏子愣，片空，

好半才反应过老师么。同？沈同？

几乎敢相信自己朵，脏瞬狂起，连话都变得结结巴巴：“老、老师，

……以吗？”“么以，”班主任拍拍肩膀，“沈很，

耐烦，放。”苏自己么办公，只得脚像踩棉，

飘飘，笑容抑制往扬。回到教，到沈还座位，

脚步都变得僵起。到自己座位旁，放包，指紧紧攥着角，

紧张得该么。沈察到边，抬起，，

：“以请指教。”语很平淡，却让苏再次失控。着，

回句：“请、请指教。”就样，们成同。始几，

苏紧张得连都敢。课候，得直，敢，敢话，

甚至敢用余。每次老师布置数作业，遇到题，都里纠结很久，

才敢翼翼把本子往边推点点，音细若蚊蚋：“沈，题……。

”每次个候，沈都，接过本子，耐讲解。

音很，清晰，把复杂识点讲得通俗易懂，指尖指着题目，步步分析，

没丝耐烦。苏边，能闻到淡淡肥皂清，干净，清爽，

像清晨微。努力集注力题，却总忍分，目落指，

落睫，里甜丝丝，又带着点慌。现，

沈其实并像表起样漠。只话，性格，却很细。

到课打瞌，用胳膊肘碰；到没，

默默递过支自己；到因为解数题而皱起眉，

主把自己解题步骤推。些细微举，像颗颗糖，落苏里，

甜得化。始变得胆点，主，冒候，

偷偷把里带冒药放角，题累候，问。

沈对于示好，总淡淡接受，没拒绝，也没过回应，

却递过冒药候，句“谢谢”，问候，

点。，起淅淅沥沥。放候，越越，

苏着幕，才起自己太急，忘带伞。站教，

着同们个个撑着伞，里些着急。里算，分钟，

样，回肯定被淋透。就纠结冒回候，