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与未送信------------------------------------------,细碎斑。林晓薇抱着两本参考,脚步穿过园。数测试已经过周,但陈默留本习题册详细题型总结,依然被包最里层。每自习结束几页,字迹清晰解题,总能让烦躁。,把搂肩膀:“晓薇,周末馆吧?。”林晓薇笑着点,目飘向教廊——)班教位置。周以现自己始习惯性个沉默。,陈默正座位本物理竞赛题集,稿速演算。阳微微蹙起张总么表增添几分。几个男排打闹,撞到子,稿散落。撞慌忙歉,陈默只摇摇,蹲张张捡起,缓。,幕。犹豫,还,帮把滚到讲台边几张。“谢谢。”陈默接过张,音很本周次对谢谢——第作业本,第堂提饭卡掉,每次都简能再简。“周末空吗?”林晓薇鼓起勇问,话些突兀。陈默抬起神里闪过丝困惑。“……苏馆,如果话,起讨论几何拓展题。”迅速补充,颊微微。,然移回题集。“周末宫。”,顿顿,又补充,“教孩子。”。从未过陈默印象里,个男似乎永独往,与周围闹格格入。“围?”,语里带着好奇。“嗯。”陈默应,似乎打算。但林晓薇注到,当到“围”两个字双总无波睛里,掠过丝极淡亮。。依然炎育老师排男练习篮球,女习排球基本作。林晓薇垫着球,目由自主飘向篮球。陈默也里,积极参与抢球,但每当球传到,总能稳妥或投种与周围激烈冲撞格格从容。,林晓薇梧桐休息。苏卖部买独自呆。个皱巴巴团滚到脚边。捡起张被揉成字。本能——字迹很熟悉,而清秀。“老师:本周课,因为……”字被渍晕,难以辨认。但信方还字,似乎稿:“种解法……林同……”。抬起见陈默正从篮球,额带着汗,目处搜寻。站起,举起:“个吗?”。,表——林晓薇第到类似“慌绪。,接过信指微微收紧。“谢谢。”音比平。“老师信吗?”林晓薇问,假装没于自己字。“周?”,放袋。“没么,只。”沉默片刻,忽然,“如果对围兴趣,周宫旁边茶馆……讲解几何题。”
个邀请得太突然,林晓薇眨没反应过。等识到陈默已经转往教,背夕阳拉得很
!”对着。陈默没,但脚步似乎微微顿
***响起,们如潮般涌。林晓薇收拾袋里条,:“周:,清源茶馆”。字迹如既往
凑过:“咦?么?”
约定。”林晓薇笑着翼翼条夹记本里。,夕阳正缓缓沉入空被染成忽然散落物品沉默蹲。也许,就像午,需特定角度才能见。
而此刻,自己正站里。
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