分钟demo放完。
议里几秒。
陈建点点：“以，儿。层次很丰富。苏，么？灯么配？”
苏把平板连投，切换面。
段灯模拟。台，束随着预设程序移、变、聚、分散。节奏很，变化很密集，与切换几乎种攻击性。
“概，伴奏，另个演员。”苏，音平但力，“音抒候，制造冲突。音激昂候，反而收。反差，张力。”
林晓玥皱起眉。
“等。”，“灯节奏，跟音绪线对。里——”指向自己音轨某个节点，“里音柔过渡，却速切换，把观众绪带偏。”
苏向：“绪只条。柔候突然***，反而能加记忆点。”
“但破坏流畅性。”
“流畅等于平庸。”
议里度好像几度。
陈建沉：“所以们，各干各？”
“需理解音逻辑。”苏。
“需到灯设计脚本。”林晓玥同。
两对，又各自移目。
陈建叹，揉着太阳穴：“，们。互相解，拿个能配方案。再，如果还像今样——”没完，但很显。
散。
林晓玥收拾，苏已经拿着平板，背挺直，脚步很。
吴凑过，压音：“林老师，别介。苏老师就样，话，但专业真。之个《夜航》灯秀，圈评价很。”
“。”林晓玥。确实，还特过。得承认，控制确实厉害。
但厉害代表能作。
背起包往，剧院又碰到苏。
苏正打话，侧对着，音压得很：“……，再点……个项目完就……妈按药，别省……”
林晓玥脚步顿。
苏察到，转过，到，很对话句“先样”，挂。
两对，点尴尬。
“……”林晓玥，么。
“先。”苏完，转朝站方向。
林晓玥着背，起刚才到只言片语。
本难经。
过得。
林晓玥把自己里，反复demo，试图理解苏种“冲突美”。甚至苏以作品录像，帧帧灯变化。
但越越焦虑。
因为现，苏设计。每束位置、颜、移速度，都严格逻辑。种逻辑习惯音逻辑样，像另种语言。
而，暂还懂。
第，带着修改音方案剧院苏。陈建苏几都剧院调试设备。
果然，顶控制灯亮着。
林晓玥推，苏正趴控制台，面摊着堆绘图。位图，线条干净利落，旁边密密麻麻着注释。
“打扰。”林晓玥。
苏抬起，睛里些血丝，也没熬夜。
“改版。”林晓玥把U盘递过，“试着几个节点留空，也许灯以填。”
苏接过U盘，***，打文件。
音响起。版比之更留，某些段落，器几乎退干净，只剩很环境音。
苏着，指无识控制台敲着节奏。
完，沉默儿。
“还对。”。
林晓玥里蹭就：“里对？已经按留空。”
“空问题。”苏转，“音，太……完。每个音符都该位置，太全。插