第2章
该么。
没系，假，几万块绩效没，疼。
老陈从兜里摸个信封，里面鼓鼓囊囊，还封歉信。
“张老师，借两千块，还检讨……佳佳懂事，替您磕。”
膝盖弯就往跪，还没得及伸拦。
“爸！起！”办公被猛推。
陈佳步跨，把拽老陈胳膊，把爸拖起。
涨通，因为羞愧，而因为得丢。
“干么？儿跪，让全都笑话吗？纵容良！”
陈佳转过，盯着，语冰：
“张老师，爸没文化，请您用种方式对德绑架。”
“向教育局反映况，使正当监督权，为纠正违规补课，您受处分按章办事，里面没任何私恩怨，咱们谁也欠谁。”
着副义凛然样子，只得笑：
“既然么懂规矩，当违规让爸堂打杂，么举报？”
“勤制度漏洞！”
陈佳狡辩：
“能因为享受过利，就包庇您错误，如果您非究，随以让爸辞职，绝向违规妥协！”
完，将份被拒签特困补助表拍办公，倒打耙：
“倒您，如果按规矩办事，凭么今签字？您能因为被举报就公报私仇，故卡助！”
逻辑依然么严丝缝，而易举就把自己摆德规则制点。
点没得，只得无比笑。
没接话茬，而拿本贫困资助管理细则指着划线句：
“。”着，音波澜惊。
陈佳皱皱眉，向字：
“……凡申请特困补助，严禁拥或经常使用档通讯具名牌等非习必需奢侈品，经查实，即取消资助资格……”
到半，音卡壳。
陈佳瞬涨，急切反驳：
“！值，现用查资料？习刚需，么能算奢侈品！”
“查资料，细则没，，就违规。”
直着急败坏，紧反驳。
“就跟教育局举报样吗？罐咸菜到底值值，爸塞，通报里也管，纪律只，收，就违规。”
“……”
陈佳被噎得，着讲理通，便始偷换概。
“也差个名额！您马考，到处都买卷子，您非个节骨断吗？”
将表格原封推回，语没丝度：
“能因为享受过利，就理所当然包庇错误，刚才教。”
“表格拿回吧，字绝签。”
里，付恩叫制度漏洞，背刺叫纠正错误。
忽然得阵反胃。
跟个没只利己讲，简直自取其辱。
没再跟争论，直接越过们父女俩，往办公。
老陈面急直哭：
“张老师，张老师您别佳佳……”
陈佳却拉爸，音空旷办公里回荡，掷：“爸别求！真理掌握守规矩里，咱们虽然穷，但制度面平等，绝向违规者！”
连脚步都没，径直梯。
只今吹拔凉。
接半个，陈佳成级里最特殊。
再像以样利用课休息问问题。
相反，从弄只录音，每正摆课角。
只么对劲就刻按录音键。
午最节课。
板物理题只差最两步推导。
没，习惯性句：“同们，耽误两分钟，把步完