其女孩都着，补妆，呆。没社交。
苏眠个角落放背包，现贴着张课程表。F班训练A班样，但分配到导师最助教，每课程只个字：基础训练。
“别。”林鸥递瓶，“们跟A班样。们编、表管理、么面对镜。们只件事——么被淘汰。”
“们就努力被淘汰。”苏眠。
林鸥，像个话：“F班轮淘汰率吗？百分之。”
苏眠沉默几秒，拧瓶子：“就百分之。”
林鸥愣，然笑：“倒挺观。，等着。”
午两点，第次基础训练课始。
助教个男孩，戴着棒球，起比们几岁。站教面，语敷衍：“今练息。跟着钢唱‘啊——’，能拖拖。”
苏眠张嘴，音虚，秒就断。旁边女孩能撑到秒，秒就。
“F班果然就F班。”助教摇摇，“们个平，选么过？”
教里片沉默。
苏眠攥紧拳，又张嘴试次。次憋，撑到秒，涨得通。
“别撑。”助教摆摆，“息能练。们先把基础教程遍，今就样吧。”
就样？
苏眠着助教教，里堵得慌。起昨赵磊导师话——“绝对赋，但需量专业训练。”
F班训练，根本够。
点，其女孩都回宿舍。苏眠还教里，对着搜索“如何练息”。到个老师教频，跟着练半，嗓子始疼。
“样练把带练坏。”
苏眠吓，转见站着个男。穿着，子压得很，只能见半张双淡睛。
“……”
“过。”男教，课程表，“F班？”
苏眠点点。
“就昨个唱《角落》？”
苏眠又点点，莫名加速。
男沉默几秒，从袋里掏张叠得，放钢：“按个练。每，周还F班，算。”
完转就，檐侧得像刀削。
“等！叫么名字？”苏眠追到。
男已经消失廊尽，只留句飘回话：“。”
苏眠回到钢，展张。面训练计划，字迹潦但条理清晰——息练习、音阶练习、共鸣练习，每分段排得。
最方着字：
“别让赋浪费F班。”
苏眠把张贴宿舍，第点就起。
点到点：息训练。对着镜子练“嘶——”吐，练到晕。
点到点：音阶练习。爬到台，对着空旷哼唱doremifaso，音被晨吹散。
点教课，比其F班女孩到个，廊里继续练。
“疯？”林鸥打着哈欠，“么就起练？”
“被淘汰。”苏眠擦擦额汗。
林鸥着，神里点么：“个……能把训练计划吗？”
苏眠把张递过。林鸥几分钟，睛越越亮：“个训练方法……般能。谁？”
“个……过。”
“过？”林鸥狐疑着，“个训练系央音院标准教案吗？能个，至专业级别老师。”
苏眠愣。
起个男淡神，起“别让赋浪费F班”。甚至名字，但张每个字都告诉——
着。
期待留。
震，条消息。打，昨个陌号码：
“F班第，如何？拿到某位制作训练计划。运错。但运，个圈子里最靠。——宋雅”
苏眠盯着屏幕，指微微抖。
个为么拿到训练计划？
监？