班所都，渣李良只对刘佳个特殊。扔条、喷枪、砸，

样百招惹。得，同得好磕，只刘佳得，

无休止打扰。乖巧懂事几，第次自习，着眶，反击。

“李良，闹够没。”“点。”带着末最燥，

吹班教，也吹原本稳平习活。叫刘佳，

班里算耀，却直踏实努力，只，靠自己努力奔向未。

班里直最让老师省类。成绩稳定几名，作业永干净，

课认真讲，课题，卦、打闹、惹非。

对所都保持着同样态度，管成绩优秀同，还总被老师批评调皮男，

都同仁，，更刻疏。直得，同，最互相尊。

稳稳，就最好相处方式。么也没到，份与俱与包容，

某，被个叫李良男，毫无预兆，彻底打节奏。李良，

们班排“渣团”里最典型代表。个子很，

皮肤常球晒健康麦，眉其实难，笑起，

带着几分没没肺。只惜，份从用正途。课常标配，

课打闹固定节目，作业永，考试成绩稳定班级倒数。

老师谈过无数次话，罚站、检讨、请，能试办法都试，依素，

副破罐子破摔模样。，原本两条永相交平线。，

每埋首于课本、试卷、错题本，目标清晰，脚步坚定，里装着，装着未，

装着父母期待。，每混群男，课传条、偷偷玩、打盹，

子过得浑浑噩噩，对未没半点规划。们之，唯勉算得交集，

只收作业候。到排，提交作业。而，

么嬉皮笑句“忘”，么干脆把埋，假装见。从，

也指责，只默默未交作业名单记名字，转。以为，

们直样，相无事度过。直到期过半，切都变。考试过，

老师让排座位。按照成绩排名依次教选座位。第个教，

两位同都选两排。略考，个子，面挡着别。

选择倒数第排。而李良位置只隔两排。

接子无数次悔次选座。最先始对劲，

些若似无、却越越灼目。段，管课、自习，还课休息，

总能清晰到，背线，黏。始以为错，

自己太过敏。直到好几次，假装经回，都精准对李良睛。躲，

也闪，就么直勾勾着，神里带着种懂执拗羞涩。等皱起眉，

才咧嘴笑，，然悠悠转回，仿佛刚才么都没。

里隐隐些，却又好么。毕竟，只几，

总能冲过质问为么直盯着吧。样反而显得题、莫名其妙。

慰自己，也许只无聊，随便而已，忍忍就过。没到，

仅仅只个始。真正让识到，平活即将被打破，自习，

第张突如其条。个再平常过夜，

教里得只剩尖划过张，连虫鸣都显得格清晰。

数老师布置套难度综卷，正对着最解析几何题磕。

稿满密密麻麻辅助线，公式又，刚刚理顺，

就算最终答案。突然，个、折得方方正正条，从斜方过，

“啪”，落数练习册。握着猛顿。

脏莫名漏拍，种极其好预，瞬涌。没刻捡张条，

而缓缓侧过，越过两排座位，向教最位置。李良正趴子，只撑着巴，

另只还保持着扔条姿势。见过，刻咧嘴，冲着傻乎乎笑。

笑容昏灯，带着种毫掩饰得，仿佛炫耀：，

成功引起注。周围几个玩得好男，都着，肩膀耸耸憋笑，

副好戏模样。吸，压里渐渐起烦躁，伸拿起张条。

条被折得很，得，扔过之，反复折很次，翼翼。

当展，字歪歪扭扭，横平竖直，字字，丑得惨忍睹，

像被鸡爪胡扒拉过样。面只句话：“今真漂亮。

”瞬就起，又尴尬又恼。穿着最普通，简单扎成马尾，

干干净净，没任何修饰。每埋题堆里，连照镜子都很，

何“漂亮”？里清楚得很，真实夸奖，

只用吸引注、最幼稚无聊段。捏着张条，指节微微泛。

抬再向李良，还冲着笑，神里带着满满期待，

仿佛等害羞或者表。没理，默默把条揉成团，

塞最角落位置，然，迫自己向试卷。

刚才好容易理顺解题，被张突如其条，搅得支破碎。

个自习，都神宁，再也无法集精神。尖试卷划过，

却么也题目，子里反反复复都张歪歪扭扭条，

李良副没没肺、自以为笑容。第次真切到，稳平习活，

被彻底打。从起，李良像打某种奇怪“”，

对“骚扰”始变本加厉。似乎认定，只断制造，断打扰，

就能让记，就能让注到。而选择方式，幼稚、无聊，

甚至以无礼、冒犯。最先让忍无忍，把透枪。

个闷午自习课，教里扇呼呼转着，吹散空浮躁。

都昏昏欲，却又得打精神作业。正背着英语单，

边背边稿默，注力度集。突然，腿凉。像滴细珠，

溅裤子。以为自己碰到子杯，没，

挪挪腿，继续背诵。没过几秒钟，又。次，力更显，

清晰到，故对着腿喷。猛，线顺着底往。

李良钻子底，拿着把透枪，从排子底悄悄伸。

枪稳稳对准腿，、两、……流，却精准呲裤子。很，

腿处就湿片，凉飕飕贴皮肤，又难受又尴尬。压抑着烦躁着。

直直着，嘴角抑制扬，副恶作剧得逞得模样。咬着，

压里，瞪。以为，神已经够显，

够让止种无聊为。错。里，瞪，似乎变成种“互”，

种“回应”。非但没收起枪，反而喷得更起劲，神里笑更浓，

仿佛玩只自己得趣游戏。裤子越越湿，冰凉直往蔓延。

周围同都习，没注到底切。如果当作，

势必惊个教，甚至引值班老师。到候，

所都被排男用枪呲腿，种议论纷纷、指指点点目，

就得难堪。攥着，指节都些，里点点往冒，

却只能压。告诉自己，忍忍，自习课很就结束，般见识，

响，也响自己。节自习课，如针毡，

每分每秒都过得无比煎熬。直到课***响起，才猛站起，步教，

几乎落荒而逃。，只留李良排，群兄弟起，笑得仰。回到，

着裤子片已经干渍，里又委屈又愤。到底错么，

被样无休止打扰？品兼优，乖巧懂事，从惹事，

班里每个同都好好相处。怕像李良样成绩差、调皮渣，

也从没起、没落过。为么，换却样没完没恶作剧？

躺，翻覆着，里誓，如果再样，定再忍。

没到，枪只胃菜，接，才真正让濒临崩溃。

从始，成李良对付专属“武器”。语文课，老师站讲台，

抑扬顿挫讲解着古境，分析着作者。得直，认真记着记，

把点句句课本。突然，“啪”。个，

精准砸勺。力，却够突然，够吓。猛回，

向排。李良刻得直，睛盯着板，嘴角却抑制往扬，

副“***”无辜模样。边几个男，都着，偷偷憋笑，

肩膀抖抖。吸，告诉自己，计较，转回继续课。以为，

只次偶然。又次错。从以，袭击，成常。

候数课，正盯着板函数图像考，

砸肩膀；候英语课，正跟着老师朗单，

落背；候甚至自习课，作业，