叫司理，们医院科病，没叫真名，全喊狐狸。勾，

主刚班，睛尖，办起事又耍点聪躲懒，

护士第次见就：“丫，着跟狐狸似，鬼精鬼精，以别偷懒耍滑。

”话传，狐狸号就钉，叫就。现科病算半个老，

扎针稳、应对属套，连护士都得夸两句能干。谁能到，

刚穿护士，连个吊针都扎，还差点把病弄哭，

最自己先眶。护理专业纯属误打误撞。考完估分，，

妈护士稳定，吹着淋着，还能照顾里，逼着报护理专业。

当对护士没概，就得穿褂挺威，稀里糊涂就，直到实习才，

根本样——没威，只忙完活儿、受完，还扎完针。

实习医院就现班，甲医院，科病永满为患。带教老师姓王，

个姐，没么笑，话直直，骂起毫留。第跟着，

就扔套护士，让赶紧换，

然指着廊里输液架：“先把液换，记，核对姓名、号、药名，

样，事自己担着。”捏着输液瓶，都抖。课本核对流程滚瓜烂熟，

真到临，子片空。到，个岁爷，，

正靠。着皮问：“爷，您叫啥名字？号？

”爷瞥，没好：“丫，连号都记，还当护士？叫李建国，

，赶紧，都麻。”，赶紧核对药名，确认没错，才敢打输液器。

拔针候，抖，没按止血带，爷瞬就肿个包，青块块。

爷“哎哟”，音都变：“丫么回事？扎针啊！疼！

”当就慌，站原，都往放，泪眶里打转。王老师见音过，

爷，眉皱得能夹蚊子，对着就吼：“司理！睛？

拔针按止血带，把病弄废吗？平都喂狗？

”周围病属都过，得个缝钻。爷还旁抱怨，

，让再扎针。王老师没理，先爷处理肿胀，又歉又抚，

忙活好儿，爷才消。等忙完，王老师把拉到护士站，语比刚才缓点，

但还没好：“，紧张，但护士，容得半点马虎。扎错针，

病受疼，属满，医院还担责任，自己也得受处分。从今起，每班，

就护士站练扎针，扎自己胳膊，么候练到抖、肿，么候再病扎。

”点点，里又委屈又悔。委屈被王老师当众骂，悔自己太粗，

没把老师话放。班，别都，个留护士站，

拿着针管模拟血管，遍又遍练。扎自己胳膊候，疼得龇咧嘴，扎次，

胳膊就个点，到最，两个胳膊都布满密密麻麻针孔，碰都疼。

就样练个期，终于敢再病扎针。次个岁姑娘，冒烧，

输液候很紧张，攥着：“护士姐姐，点，怕疼。”吸，

核对好信息，准血管，稳稳扎，次就成功。姑娘睛亮：“姐姐，

好厉害啊，点都疼！”里美滋滋，比蜜还甜。王老师旁着，没话，

但嘴角微微扬，，认。从以，越越信，

扎针技术也越越熟练，，再也没病因为扎针好而抱怨。除扎针，

护士活儿还很，测、量血压、铺、护理记录，还应付各种各样属。

刚班，最害怕就应付属，尤其些脾好、又较真属。次，

病测，病个老太太，.℃，点烧。

告诉老太太儿子：“哥，阿姨点烧，.℃，物理，再观察观察，

如果，就点退烧药。”没到哥子就炸，

指着子就骂：“么叫观察观察？妈都烧，们么赶紧药？

耽误妈病？告诉们，妈么事，跟们没完！

”被骂得愣，半话。担母亲，

烧.℃确实需马药，物理就以。耐着性子跟解释：“哥，

您别激，.℃烧，物理就能，过药对阿姨好。

们直盯着阿姨，，肯定及阿姨药。”根本，

还个劲骂，还吵着护士。护士过，耐跟解释半，

又相医识，才勉消。等，护士拍拍肩膀：“狐狸，

以遇到种属，别跟吵，先顺着，再解释。属担病，

以理解，但们也坚守原则，能被们牵着子。”记护士话，

以再遇到难缠属，就先抚们绪，再跟们解释病护理方案。

，也总结套应付属方法，管遇到么样属，都能应对自如。

次，个属因为病问题跟吵起，

耐跟解释病病需清淡，能辛辣油腻物，

还列份清单，最仅歉，还个劲夸负责。护士作仅繁琐，

还经常加班。尤其科病，病，病复杂，候个夜班，

能忙得脚沾。刚班，最害怕夜班，到，就犯困，

还得刻盯着病病，怕么事。次，夜班，凌晨两点，

病突然胸闷、呼吸困难，属急得喊叫。赶紧过，现病苍，

嘴唇，加。及，赶紧病吸氧、测血压、率，然即通医，

又准备好抢救药品器械。医过，即病抢救，旁协助医，

递药品、递器械，忙得满汗。抢救个，病才平稳，

也恢复正常。属拉着，个劲谢谢，泪都掉。

着病平稳呼吸，里也松，虽然累得站，但里却很成就。

从以，再也害怕夜班。，作为名护士，

们职责就守护病命健康，管累、辛苦，只能让病康复，切都值得。

医院待，也遇到各种各样病，善良，刻，观，

观。其，最让印象刻张阿姨，得肺癌期，却直很观，

每都笑着跟们打招呼，还们分享候故事。张阿姨儿女都，

很，平就们护士陪着。每都抽陪聊聊，擦、喂饭，

总笑着：“狐狸，真个好孩子，比闺女还亲。”次，

张阿姨病突然加，呼吸困难，医已经没。守边，

握着，着，虚：“狐狸，怕，就点舍得们，

舍得个世界。以，好好作，好好照顾自己，别太累。”着，

泪忍掉，点点：“阿姨，您放，，您也加油，定好起。

”，病已经无力回。当午，张阿姨就，候，

带着微笑。张阿姨，难过好几。第次真切受到，命么脆，

而们护士，能就病命最刻，们更陪伴，

让们能详。从以，对待每位病都更加用，管们病么严，

都尽自己最努力照顾们，们。随着作限增加，

业务能力也越越，从个么都懂菜鸟，变成病里骨干。

王老师退休候，把叫到边，语：“狐狸，

着从个毛毛脚姑娘，变成现样能干，很欣慰。护士，容易，

耐得寂寞，扛得压力，守得初。以，好好带，

把们科精神传。”点点，眶湿润。王老师虽然平对很严格，

但教很，仅护理技术，还理。如果没，就没现。

，医院几个护士，护士让带们。起当自己，毛毛脚，

紧张，所以对们很耐，把教们扎针、护理记录，