楔子:,但没完全满咽最,线里最到,
只穿着友丧尸啃第锁骨。疼。疼得命。
但比疼痛更让愤慨——今两卷,就么毁。
“就该美怂恿,卷能增加末世被帅哥救几率。
”满识消散最个。持续概秒。然睁睛。
熟悉宿舍板,
面贴着周血潮买空夜贴——现正散着昨吸收线残留微荧。
传清晨点半鸟叫,以及处堂餐推过咕噜。
满猛起,作太猛,。“...?”自己,
皙纤细,指完好,昨被丧尸咬掉拇指此刻正好好里。
摸摸锁骨——滑完,皮肤坚骨骼,没个血淋淋洞。
枕边震。满拿起,屏幕亮着:,周,
:方条推送闻:“现狂犬病疑似病例,
专建议避免接为异常者...”“...”满喃喃,然浑激灵。
就今。午点分,餐,个顾客突然扑向务员,
咬对方脖子。频分钟传遍全网,
标题从“餐纠纷”变成“狂犬病患者袭击”,最定格为“原因狂暴症”。
,园广播第次警告留。午两点,陆续断。傍点,
满个友完宿舍里最泡面,决定冒险超。点分,
被只穿着丧尸扑倒女宿舍梯转角。而现,
点分。约准备。
第章:者第件事翻箱倒柜满从弹起,作太猛,撞到铺板。
“嗷!”“满疯啦...”对友林晓含糊抱怨,把被子拉过顶。
满着团被子,脏狂。林晓,就个点分变成丧尸,
然分扑倒友。现还被窝里,呼吸均匀,类。
满吸,脚爬。按照世记忆,林晓午点始烧,
点陷入昏迷,点半完成变异。病毒通过空传播,但只约%染,
染者又%变异。也就,宿舍里,
另两个友也许能活——如果们能活过最初混话。但满打算赌。
“对起啦姐妹们,”边默,边始翻箱倒柜,“次当个自私者。
”第个目标物。世们撑到傍才,
就因为宿舍里只半箱泡面、几包饼干瓶老干妈。次满打算犯同样错误。
从底拖个落李箱——里面妈塞“应急物资”,
米、两包压缩饼干、盒巧克力、瓶复维素、个摇筒、把功能军刀,
以及...“...妈,么候塞本《民兵军事训练册》?
”满对着本泛册子抽抽嘴角。过现吐槽候。
把所物集起,然始扫荡友货——当然,
们确表示过以随便部分。“满,干嘛呢?
”另个友苏揉着睛从铺探,“饿疯?”“噩,
”满面改撒谎,“见世界末,咱们饿得啃板。吓就点压压惊。
”“才点...”苏嘟囔着缩回。满继续搜刮,
柜处现箱双囤罐——枪鱼、午餐肉、玉米粒,罐。
几乎极而泣。物搞定,接。宿舍里个桶,
其两个满。满,把个桶全部装满——用自也,总比渴好。
又翻所能装容器:瓶、杯、甚至洗盆。“满今真太对劲。
”最个友陈悦也,忙活。满,
转着个还惺忪姑娘。世,
陈悦第个——午们试图教老师,廊被个丧尸围,
陈悦被拖。苏活到第,图馆。林晓成丧尸,差点。
而现,个活,正用神经病神着。满张张嘴,
句“丧尸,跟起准备”卡喉咙里。么?回?
今午点分末世始?们只得疯,然继续,直到广播响起,
恐慌蔓延,切演。,也许完全演。因为现个,次经验。
“个特别真实,”满选择个折法,边继续往背包里塞,
“见今事,咱们最好准备点。物、、药,还...”顿顿,
“结实子。”“能么事啊?”林晓终于完全,拿起刷刷,“哦,
推送么狂犬病例,过咱们没...满太丧尸片?
”“也许吧,”满苦笑,“但准备总没坏处,对吧?”没再解释,
而用最速度换柜里最结实:牛仔裤、袖、帮运。
然把扎成紧紧马尾——次没卷。
被塞得鼓鼓囊囊:物、、筒、充宝、医药箱、本笑《民兵军事训练册》,
以及...从抽屉处翻把美刀,,又放回。美刀杀丧尸?
别玩笑。“到底怕么啊?”苏,到边,压音,
“么事?告诉,跟别。”满着苏真诚睛,里酸。
世,苏分最半块饼干。“,”满也压音,“信次。
今别宿舍,无论么都别。把能到物都集起,充好,
但别指望直信号。还...”咬咬,“如果林晓烧,点,
把绑起。”苏睛瞪。“没玩笑。”满认真,然背背包。
“?”“拿点...武器。”满,虽然完全能武器。
园里,最凶武器能堂阿姨饭勺。第章:指,
但点寒酸就满拉宿舍刻,
个音响起:检测到符条件志,
末辅助模块启...满僵。启完成。绑定宿主:满。
模块功能:次元储物空初级。当容量:方米。级。
礼包已放:空扩容至方米,能幅增,获得“基础识包”。
股流突然涌遍全,满到疲惫扫而空,肢充满力量。同,
净化、如何设置陷阱、如何简单处理伤、如何辨别用植物...但些都点。
点——储物空?方米?满脏狂,试着集精神象“打空”。
然“”到个约米空,里面空无物。
识着“把背包放”,肩,背包消失,现片空里。
再“拿”,背包又回到肩。满站宿舍,呼吸,再呼吸。指。
者标配指。虽然只方米,虽然只个储物空,但指啊!
着以储物资,以装,以别饿肚子掏罐,
以丧尸追扔掉物就...“满,站呆干嘛?
”林晓音从背传。满猛回过神,转个灿烂笑容:“没么,
只突然得,今美好。”拉,脚步。既然挂,
计划就得改。首先,得测试个空。满直奔,宿舍妈正值班打盹。
溜——里堆满毕业留破烂:、、。
选个破冰箱,约方米。集精神,冰箱从消失,
现空里,占约分之位置。“能收...”满兴奋握拳,
然试着取冰箱。冰箱“砰”现面,扬起片。
“...也能拿,而且费劲。”满确认点,又把冰箱收回。回试几次,
除点精神疲劳,没其消耗。太好。接,得用个空囤积真正用。
物已经些,但还够。药品更,尤其抗素止痛药。
武器...武器个问题。满宿舍,朝医院。已经始,
捧着或拿着餐,匆匆赶往教或图馆。切都么正常,正常得让恍惚。“同,
让!”个骑自男从边擦过,满识侧躲,
作敏捷得自己都惊讶——概个“能幅增”效果。医院已经,
但没么。满直接向药——世第,苏过里,
现药被洗劫空,但们面储藏现漏洞。果然,扇依然没锁。
满翻,打筒。储藏里堆满各种药品,
止痛药、消炎药、酒精、碘伏、绷带、纱布、医用套...甚至现几盒术缝针线。
“玩儿用得吗?”拿着缝包犹豫秒,然全部收空——反正方。
方米空很被占半。又装几瓶理盐葡萄糖注射液,
才翻。接武器。满站园里,环顾周。育器材?
里标枪、铅球,但些实用。堂?刀具肯定被锁着。建筑?
也许棍之类...突然起个方。个废弃仓库,
据以园林具放点。世末世周,伙从里到几把斧锹,
成带霸王。满::。距第次事件还个半。
起,能增,起毫费力。穿过半个园,翻过围,
个仓库就片杂面。锁已经锈坏,满用砸几,。
扑面而。仓库,
园艺剪、断柄锹、堆空盆...但角真靠着几把具:两把斧斧刃些锈,
但还算完、把柄砍刀、把锹,还根...狼棒?满,
现其实根棒球棍,面被恶趣钉满钉子。
“位辈杰作啊...”嘀咕着,但全部收空。现空里,药品占角,
具武器占角,物占角。还约方米空余。,
又往空里塞几捆绳子卷胶带——么候能用。完切,
满::。距点分还分钟。应该回宿舍,锁好,
等待末世临。但个突然冒:既然,既然空,
既然么...能能救更?圣母泛滥,
而...世最几,躲个超里,着面丧尸嚎叫类惨叫,
种孤独绝望,再验次。而且,末世里,独侠往往得最。
满回园主干,里起。到个熟悉——班周扬,
正抱着篮球往育馆。周扬,世组织宿舍第次防御,救几个,
但搜寻物资被咬。变异把自己锁台,。“班!”满过。
周扬回,见,笑笑:“满?难得见么。”“班,,
”满压音,语速很,“今别育馆,回宿舍,把们宿舍都叫回,
锁好,囤积物。特别结实棍子么,准备根。”周扬挑眉:“么况?
”“没解释,但信次。”满认真着,
“救过次——期挂科,帮补习。次算还。点之,
无论么都别,至今别。”周扬着,笑容渐渐消失:“满,
么?”“只能么。”满,:,“得。
记,点之,锁好。”转,留周扬个皱眉站原。
满几个馒;甚至还个总操步育老师——世带队杀围,
但没么样。对每个,都类似话:点别,准备物,
锁好。些当玩笑,些皱眉,些追问。但满没解释,
只能到样。:,回到宿舍。:,冲梯。:,
推宿舍,反锁,用子抵。“满到底...”林晓刚,就被满打断。
“从现始,,,但别相信所消息。”满喘着,
从背包实际从空掏瓶,分,“掉,然把自己瓶装满。
充宝都充。零都拿,们共享。”个友面面相觑,
但被满异常严肃表镇。分钟过,无事。分钟,依然平。
林晓始耐烦:“满,...”:。传第尖叫。很微,
从很方传,但确实尖叫。紧接着,
更音响起:叫喊、奔、撞击...然第种非、沉嚎叫。
满到边,拉点帘。,几个正狂奔。们,
个作僵、满嘴血形物正踉跄追赶。,个——处还两个,
个...“么...”苏也凑到边,煞。始疯狂震。
班级群、朋友圈、微博...各种消息爆炸式涌:“餐咬!频吓!
”“拍!真!现!”“物实验物?”“警察呢?
救护呢?”“友烧,始咬么办?线等急!!!
”最条让满里沉。转向林晓。林晓正拿着,
古怪:“...好像点晕。
”第章:与美刀宿舍里度仿佛子到冰点。
苏陈悦都识退步,
向林晓神充满惊恐——刚才里消息都到。“就...点晕,
能冒。”林晓勉笑笑,但个笑容很僵,“们么神?”“量。
”满,从医药箱里翻子计——刚从医院“借”物资之。
林晓接过计,点抖。分钟,数显示:.℃。“只烧而已!
”林晓音提,“每都冒两次,们至于吗?面些...些肯定谣言,
或者么集癔症...”仿佛为反驳,又传清晰嚎叫,次更,
似乎就宿舍。陈悦到边,刻缩回,
得像:“...个...另个...”苏捂嘴,
干呕起。满吸,
从拖就准备好绳子——刚才塞空绳子之,
现只假装从拿。“晓晓,对起。”。“干么?
”林晓惊恐着拿着绳子,“满疯?干么?
”“如果只普通烧,跪着歉。”满,音很稳,
但拿着绳子微微抖,“但如果种‘病’...记得里个问吗?
‘友烧,始咬么办’。”“没咬!”“等始咬就。”满逼,
林晓躲,但烧让作迟缓。苏陈悦站原,所措。“,悦悦,
帮按。”满。苏犹豫,按林晓肩膀。陈悦咬着嘴唇,
也过。“对起,晓晓,对起...”苏边按边哭。林晓挣扎着,咒骂着,
但个力量压倒。
满用最速度把脚捆架——用周YouTube捆绑绳结,
没到用里。捆好,满退两步,着被绑林晓。林晓喘着,
睛,愤还疾病导致。“悔,满。”林晓嘶哑。
“如果错,任处置。”满,然转向另两,“现,们必须件事。
”掰着指数:“第,加固。第,清点物资,制定配计划。第,观察况,
决定步。”“步?”陈悦音颤,
“们应该等警察或者军队救吗?”满没回答,只打,
点个频——刚刚网流传,拍摄点似乎某个。
面摇晃得厉害,但能清:到处都奔群踉跄追赶“”,
几辆撞起燃烧,处传枪...频尖叫结束。“,
恐怕规模救援。”满掉,
“们必须假设靠自己至...周。”“周?!”苏惊呼。“先能。
”满始指挥,“悦悦,把所帘拉紧,但留条缝观察。,
清点们所物,按最消耗计算能撑几。加固。”宿舍普通,
侧个简单插销。满从空里“取”几根之收棍——当然,
苏陈悦,从底拖个袋子,里面装着从弄棍。
用棍绳子个简易闩,又把张推到。虽然挡规模冲击,
但至能抵挡。,混音越越响。
警笛、尖叫、撞击、嚎叫...混成末世交响曲。
苏边哭边清点物:“泡面包,饼干包,
罐...满从弄么罐?!”“囤,忘。”满面改。
“还些...压缩饼干?自米饭?么候买?”“妈寄。
”“...为么桶?还些瓶装...”“买。
”满继续撒谎,“总之,?”苏数数:“省着点话,
够们个...,个,周。概能撑。”“把林晓份也算。
”满。“如果...”陈悦欲言又止。“如果变成种,
就需物。”满酷,“但如果只普通烧,就们友。
”没反驳。点点过。午分,宿舍供断半,
然又恢复——但网络信号无。里断消息弹,
但部分都坏消息:“病毒扩散速度超乎象...”“政府建议民留,
锁好...”“军队已驻主...”“狂犬病!被咬也染!
”“世界末吗?”午两点,林晓到.℃。始胡话,
儿哭儿笑,然陷入昏迷。满每隔检查次脉搏呼吸,
同靠太。记得世,林晓就昏迷两变异。点,
传撞尖叫。试图闯宿舍,或者...别么。
苏从帘缝,刻缩回,全抖:“廊...廊里...”“么?
.还...拍打其宿舍...”满握紧根棍——从仓库拿,
提用布条缠柄,防止打滑。拍渐渐接。们。沉呼吸,
还指甲刮擦板音。宿舍里个屏呼吸。苏捂自己嘴,泪直流。
陈悦抓起个杯当武器,抖得厉害。满举着棍,站,脏狂。
留约分钟,然脚步响起,渐渐。个同松。
“...?”苏问。满没回答,而到林晓边。林晓还昏迷,
但皮肤始呈现正常青,指甲颜也变。“变。”满。
“们么办?”陈悦问。满着被绑友,
起世张沾满血、疯狂。握紧棍,指节。“如果变异,
”满见自己,“处理。”“处理?”苏瞪睛,
“...”“杀。”满,音很平,“变成种,
伤害们之。”宿舍里片寂。只隐约传嚎叫,林晓越越粗呼吸。
“...”苏么,但。“很残酷。”满,
“但面已经到处都种。如果们连面对个都,们活过。
”顿顿,补充:“而且,已经林晓。只具尸。”午点,
林晓呼吸止。分钟,没任何呼吸迹象。苏始哭泣,以为。
然,林晓睁睛。但类睛。布满血丝,瞳孔扩散,浑浊无神。
始挣扎,被绑脚疯狂扭,喉咙里沉、非嗬嗬。
“晓晓...”苏哭着叫。“。”满举起棍,抖,但举得很稳。
“等等!”陈悦突然,“作...被绑着,根本碰到们。
也许...也许们以就样着?”满着挣扎“林晓”。确实,
绳结很牢固,挣脱。但...“物本就够。”满,“而且,
愿个...种,同处久??周?个?”陈悦话。
“让吧。”苏突然,擦掉泪,从满里拿过棍,“同绑。
如果当坚持送医院...”“医院得更。”满,
“医院现肯定灾区。”苏举着棍,向林晓。抖得比满还厉害。
林晓——或者,曾经林晓——似乎到威胁,挣扎得更厉害,
嘴巴张,饥饿嚎叫。苏举起棍,但么也砸。
“...到...”哭着退。满接过棍。,
着张熟悉又陌。世,就张咬断锁骨。“对起,晓晓。
”。然挥棍。第次砸歪,打肩膀,令酸骨裂。
嚎叫得更。第次,对准部。棍砸太阳穴,闷响。
挣扎减,但还。第次,第次...直到完全。
满喘着退,棍从滑落,掉哐当。
、、都溅血。苏呕吐。陈悦瘫,神空洞。
满着尸,着张已经成形,胃里阵翻涌。但忍。
“块布...把盖。”音哑。苏从柜里翻张单,
颤抖着盖林晓——盖具尸。完切,个,谁也没话。
渐渐,宿舍里没灯,片昏。过久,
陈悦突然:“们现么办?”满抬起,昏线,睛异常亮。
“活。”,“然,救更。”第章:第次击丧尸爆第,
沉默血腥结束。夜里,嚎叫此起彼伏,
偶尔夹杂着类惨叫枪——警察还私武装。力午夜完全断,
信号也彻底消失。个靠着满提准备摇筒,
微线轮流守夜。满主守第班。,里握着棍,
朵竖着面。苏陈悦挤张,试图入,但显然着。“满,
”苏突然,“就,对对?”满没回:“么?
”“今些。”苏音很,“些准备,
些警告...,对吧?”满沉默儿:“如果,经历过次今,
然,又回,信吗?”“信。”回答陈悦,
“否则无法解释为么林晓...变成样。”个再次陷入沉默。
“所以接么?”苏问。“只部分。”满,
“世只活。第混,第试图逃,第。”顿顿,
“但世样。准备,得更,而且...”而且个空。
过没。“而且么?”“而且决定么。”满站起,到边,
透过帘缝往。很亮,能清宿舍景象:几个摇摇晃晃游荡,
躺着几具尸——些完,些已经被啃得残缺全。处,燃烧。
“,”满,“们栋。”“?”苏起,
“面全...”“栋宿舍太。”满解释,“每宿舍都,
很变成丧尸,很被困。很,里就变成狱。
物、、全...么都没。”“们?
”满就好:“教职宿舍区。独栋,,独院,
很老师里囤积物。而且位置相对偏僻,丧尸应该。”“么些?
”陈悦问。“世幸者。”满半真半假。
其实规划方案之。“么过?面么...”苏敢个。
“杀。”满得很平,“或者绕过,溜过。总之,留里等。
”没反驳。们都到景象,都满对。“吧。”满,
“很累。”第清晨,刚蒙蒙亮,满就叫两。“点,
收拾必需品,装阵。”分压缩饼干,“只带最,物里。
”“里?”苏疑惑,“背包已经...”满决定展示部分能力。
伸,集精神,包饼干突然现。苏陈悦瞪睛。
“......”“‘能力’。”满,“类似储物空。
所以以携带量物资,但表面起装。们最优势,告诉任何。
”两呆呆点。满又从空取两把武器:把柄斧苏,
根钉满钉子棒球棍陈悦。“用...”陈悦着根狰狞棒球棍,。
“拿着。”满,“变成面些,就保护自己。或者至,
让自己起好惹。”自己则选把柄砍刀——比棍好用,攻击范围也。
简单训练半:么握武器,么力,瞄准里部,
以及最——犹豫。“犹豫就。”满,“们犹豫。”午点,
切准备就绪。背着背包样子,持武器,站。满吸,
移抵子,解棍闩。“记,跟紧,别散,别尖叫。”回,
“如果被包围,背靠背。如果散...教职宿舍区最边栋顶汇。
”两紧张点。满拉。廊里片狼藉。血迹从几宿舍蔓延,
具被啃得面目全非尸躺。空弥漫着血腥腐臭。“别,。
”满,贴着。们,需两层才能到。梯全,
但平着。刚到转角,就撞见个。个女,穿着,半边没,
眶空洞。正蹲具尸旁,啃着么。到,转过,
用剩只浑浊睛“”向,然嚎叫,站起,踉跄扑。
苏倒抽,陈悦举起棒球棍但抖。满步,双握刀,计算距。
步、步、步...侧,避丧尸抓,同挥刀。刀锋砍脖子,但卡。
丧尸没,继续扑。“!打!”满喊,用力抽刀,再次挥砍。
次对准太阳穴。刀锋劈骨,丧尸终于倒。满喘着,着尸。
杀第个丧尸,但杀林晓完全同——次痛苦,次...麻?
“!”催促还呆两。更糟。至个丧尸游荡,
而且玻璃还能到更。里躺着好几具尸,具还抽搐——还没透,
但很也变。“。”满改变方向。宿舍两个,玻璃,已经碎。
,通常锁着,但满个侧以爬——世就从逃。
侧廊尽,需穿过半个廊。们蹑蹑脚,
但个躲储物里丧尸突然冲,几乎扑到陈悦。陈悦尖叫,识挥棒。
棒球棍钉子划破丧尸,但没造成致命伤。丧尸抓棍子,把陈悦往自己怀里拉。
“蹲!”满喊。陈悦识蹲,满刀从掠过,砍丧尸巴。
丧尸松,满补刀,解决。“没事吧?”拉起陈悦。陈悦惨,
但摇摇。“武器摆设。”满严肃,“用钉子,砸,划。
”们终于到达侧。子点,满先翻,然帮助两爬。
面宿舍面巷,平很。现也只两个丧尸处游荡。“,边。
”满带。穿过巷,片林,穿过林就教职宿舍区。
最全线——世就么,虽然最宿舍里,
但条本。林里很,太。没鸟叫,没虫鸣,
只吹过叶。“对劲。”满脚步。“么...”苏刚,
林里就冲个丧尸。,冲——们本就藏,等们入包围圈。
“背靠背!”满喊。刻背对背站成角形。个丧尸从同方向逼,
作虽然,但配数量,很危险。“,,悦悦正方个。
”满速分配,“数到,起。、、!”满冲向边两个丧尸,
先刀劈倒第个,然侧躲第个扑击,回刀砍背。丧尸没倒,
转又扑,满脚踹膝盖,趁踉跄对准补刀。苏边,
闭着睛挥斧,居然歪打正着砍丧尸肩膀。丧尸抓斧柄,尖叫着用力拉,
斧带片血肉。满冲过帮忙,解决个丧尸。陈悦面对个,
次没犹豫,双握紧棒球棍,丧尸扑狠狠砸。钉子嵌入颅,
丧尸抽搐着倒,但棒球棍也被卡。陈悦用力拔,没***。“放!”满喊。
陈悦松,满已经解决自己边,过刀砍断丧尸脖子。个丧尸,
全部解决。用...概分钟,但像。喘着粗,着尸。
“...杀个?”陈悦着自己,敢相信。“救自己。
”满拍拍肩,然从丧尸拔根棒球棍,还陈悦,“武器丢,
次能没捡。”们继续,次更警惕。穿过林,
教职宿舍区现。排排独栋,每栋都院。果然,
里比宿舍区得,丧尸也,只到处两个游荡。“顶最边。
”满辨认方向,“。”们贴着围,避主干。到顶,
满突然,个噤势。院子里,两个正丧尸搏斗。男女,
起都老师。男拿着把锹,女拿着晾杆,正对抗个丧尸。
但们显然擅战斗,只勉支撑。“帮忙吗?”苏问。满观察。
个丧尸,两个普通。危险程度等。“帮。”决定,“但点,别被反咬。
”从侧面接。满瞄准个背对们丧尸,刀解决。另两个丧尸被惊,
转过,对男女趁反击,锹拍倒个,满补刀。最个丧尸扑向个女,
陈悦从旁边冲,棍砸。战斗结束。对男女喘着粗,
惊魂未定着突然现个女。“谢...谢谢们。”男老师概岁,
戴着镜,文质彬彬,“们...?”“嗯。”满点,警惕打量着们,
“栋全吗?”“应该...应该全。”女老师起岁,
满见过英语系老师,“们检查,没现种...。但还没。
”满观察。顶,两层,个院,院挺。位置宿舍区最边缘,
背片坡,易守难攻。“们需个全。”直截当,
“里起错。们以作,起防守,共享物资。”两个老师对。
“们物吗?”男老师问。“。”满,“们呢?”“些,但。
”女老师,“们本打算今采购...”“现用。”满,
“先检查栋,确保全,然加固防御。同吗?”语太过自然,
以至于两个老师识点。检查。里确实没丧尸,
但也没其——原主能没回,或者变成面游荡员。子基本具,
已断,但个烧煤灶台,还几桶桶装。最,
满库现台型,些汽油。“好。”拍拍。
“但很吵,”男老师,“话引些。”“暂用,等需再。
”满。们用具堵户,加固院。
满还从空里“变”些具材料——两个老师惊讶目,
只简单解释“特殊能力”,没。傍,个围客板,分享物。
满拿罐压缩饼干,两个老师拿们些米干货。
“所以面到底么样?”饭,男老师——自介绍叫李建国,数系——问。
满把自己信息简单,隐部分,只从网到。
“军队救们吗?”女老师王琳问。“,但能需。”满,“之,
们得靠自己活。”“活久?”苏问。满着渐,
起世到传闻:病毒爆,社崩溃,秩序瓦解。军队组织救援,
政府已经瘫痪,还病毒全球性,类完蛋。“能活久就活久。
”。夜里,们排守夜顺序。满值第班,,着面夜。
教职宿舍区很,偶尔丧尸嚎叫从处传。但里,暂全。
打,没信号。翻相册,到昨——,世——拍***。
照片里笑得很甜,卷得很好,完全几自己。“次,
活。”。只活。着院子里,
苏陈悦正帮李老师加固院。王老师理所剩物。些,
世都认识,或者即使认识,也没能救。但世,救们,
们也救——如果没陈悦棍,能已经受伤。满摸着自己锁骨,
里滑完,没伤。“只活。”对自己,“活得更好,救更,
到灾难源,然...”然么样?终结?。也许太自量力。
但个空,识,些同伴...也许,只也许,能点么。
,亮起,照个陷入世界。末世第,结束。还活着。而且,
再个。
部分:秩序与扩张第章:论如何末良卖部顶第个完晨,
被王琳老师煎鸡蛋唤。满睁睛恍惚秒,
以为自己又个漫噩。但隐约传嚎叫,
以及空挥之淡淡腐臭,都提:。,其都已经。
苏陈悦帮着王老师准备餐——餐,
其实就用李老师最几个鸡蛋点米熬粥,
配满“贡献”两盒午餐肉罐。“满?饭。”王琳笑着招呼,
仿佛只个普通周末晨,而丧尸爆第。
满着餐旁围个,里种奇异。世个候,
应该正躲超仓库里,饿得胃疼,着面丧尸挠音瑟瑟抖。而现,
张真正餐旁,面摆着粥煎蛋,还几个活同伴。
“李老师到台收音,”苏兴奋,“能收到信号!”个老式晶管收音,
现正滋啦滋啦杂音,
...救援...滋啦...军队已控制...滋啦...请保持...”“信息很混,
”李建国推推镜,“但至,还秩序,军队还。
”“也信号塔还没全坏。”满粥,好,“池够用吗?
”“到两节备用,省着点用能撑周。”李老师,“另,昨检查子。
院个菜园,种点葱青菜,算,但至鲜蔬菜。顶太阳能器,
虽然没能泵,但们以接。”“库还几桶汽油,概。
”王琳补充,“个,功率,但如果只用收音充或者偶尔照,
能撑段。”满些惊讶。两位老师比象更用——恐慌,抱怨,
第就始盘点资源、规划。“们还制定守夜表。”陈悦拿张,
面着表,“组,两轮换。李老师主力,
所以排相对全半夜。守半夜,王老师也。
”“好歹教育,”王琳笑,“虽然教健美操,但力还。
”满着张细致守夜表,里最点疑虑也消散。支临队,
定真能成。饭,第次“议”。“当首任务巩固防御。
”满板着示图——板李老师教用,现成战略图,
“所已经加固,但还够。们需院加装障碍物,最好带刺种。
”“库些丝网,”李老师,“以用围菜园,拆。”“以用。
另,们需至两个逃通。、,再加个...里。
”满指向个户,“隔壁顶,必以从撤。”“然物资。
”继续,“物,按最消耗计算,们现能撑...约。,
如果只,能撑周,但如果加基本清洁,。”“太。”苏。
“所以需补充。”满,“几个方:教职宿舍区超,
应该还没被洗劫。教职堂仓库,能货。还...”顿顿,“医院药,
已经过次,但只拿急救药品。里还更,而且些教职里能私药箱。
”“,们‘搜集’?”陈悦问。“准确‘借’,”满面改,
“等秩序恢复,们以还。但现,活优先。”“同。”李建国第个表态,
“但么分?谁?谁守?”“,两留守。”满,“肯定,
...能力能带更。李老师熟悉形,也。还需个。”“。
”苏陈悦同。“得,”苏,“而且...帮忙。
”“需练习战斗,”陈悦握紧拳,“昨之,得以。
”满两,最选苏:“次跟。悦悦王老师留守,
很任务——守。如果们面事,们最防线。”陈悦虽然些失望,
但还点。“装备。”满从空里取武器:两把斧留守两,
李老师用砍刀,苏用把便消防斧——从仓库顺另件“收藏”。
又拿几个背包,分每个,
里面装着基本物资:瓶、点物、简易医疗包、筒、哨子。“哨子信号,
”满解释,“全,促危险,求救。另,如果散,
回里第选择,如果回,就显处标记——用箭,
指向们约定方向。”“准备得很周全。”王琳着,神些复杂,
“像个普通。”满笑笑:“只比较怕。”准备作个午。
们用丝网板加固院,设置绳梯,清理院线障碍物。
满还从空里拿几个捕兽夹——么候收——布置围隐蔽处。
“玩儿用吗?”李老师着些锈夹子。“对付丧尸定,
但对付怀好用。”满。午简单点,午两点,队。
满、李建国、苏,全副武装,从翻——被们从部用物堵,
只能从侧入。教职宿舍区很,偶尔能到几个丧尸处游荡,
但数量。们贴着根,满打,李老师断,苏。
第个目标最栋。虚掩着,里面血迹,但没丧尸。
罐;客抽屉里筒池;卧柜里实物——即将到寒里,
很。满负责“运输”,到用就收空。李老师负责警戒,
苏负责速检查。“吗?”每次,苏都问句。
数候没回应。偶尔丧尸从角落扑,但数量,满李老师能解决。
苏也逐渐克恐惧,用消防斧解决个被困丧尸——丧尸卡浴缸里,
闭着睛斧,居然砍。“...又杀个。”苏着自己,
次没次么抖。“先杀,”满拍拍肩,“自,谋杀。
”栋搜,空里:物、、药品、具,
甚至还几本——李老师坚持带,“精神粮同样”。“站,超。
”满着图——从李老师到园平面图。教职超位于宿舍区,
平。们赶到,已经被砸,里面片狼藉。货架倒半,
散落着包装袋破碎玻璃。“被抢过。”李老师。“但能还剩。
”满,避碎片。果然,最里面仓库,
们现些被忽略:几箱瓶装堆角落,
面盖着破布;货架底层几包被压扁饼干泡面;最,
冰柜里居然还冻品——虽然已经解冻,但真空包装肠、饺子还能。“财。
”苏。满正收,突然到面。刻个噤势,
躲到仓库。脚步,止个。还话。“...妈,么都没。
”“肯定先过。伙?”“管呢,再。老,
今必须带回,然...”音越越。满从缝往,
到个男超。穿着随,但里都拿着武器:管、棒球棍、甚至把砍刀。
们表凶狠,神处扫,像普通幸者。满里沉。
种——末世里,比丧尸更危险就同类。世就遇到过,抢物,
差点命。始翻,越越靠仓库。满子转。拼?
对方个成男,而且能更同伙。躲着等们?但们很能现仓库。
李老师苏。李老师握紧砍刀,但。苏抖。能拼。
满突然个主。从空里取个空罐盒,扔向超另角落。
哐当。“谁?!”个男刻警,朝音方向。趁,
满示李老师苏:从。仓库个,平送货用。
满打锁,溜,反把带。们没刻逃,
而躲超面灌丛里。“们现。”李老师。
“们现‘仓库被搜过’,而‘刚’。”满,“们作,
没留痕迹。们只以为们过又。”果然,超里传骂骂咧咧音,
然脚步。等儿,确认,满才带着两从另条返回。
回,氛些沉。“些...”苏欲言又止。“幸者,
但能危险种。”满,“以遇到拿武器团,尽量避。末世里,
定比丧尸友善。”“如果们团结起,更吗?”苏问。
“理论,”李老师接话,“但实际,资源限。当物只够个,
突然个,就着所都挨饿。候,性就面临考验。”苏沉默。
回到顶已傍。王琳陈悦就等急,到们回才松。“么样?
没遇到危险吧?”“遇到点,”满简单超事,“但们躲。
而且收获错。”把空里物资样样拿:物、、药品、具,
甚至还几件套。“们还到个。”李老师从背包里拿个型收音,
更级种,带波功能,“另到,池还很。”王琳调试,
居然收到个清晰台信号:“...里紧急广播。请所民注,
军方已区设个临避难所,位置分别...请幸者尽量留,锁好,
等待救援。复,等待救援...”“避难所!”苏睛亮。
但满注到广播里细节:“‘区’避难所。郊区,区公里。
丧尸?危险?而且广播里没么候救援,么。
”刚刚起希望又黯淡。“但们至,面还秩序,”王琳试图鼓士,
“军队还,政府组织。比最坏况好。”饭比昨丰盛:午餐肉炖菜,
配米饭。满还“变”瓶老干妈——刻成最受迎调品。饭,
们继续完善防御。满教如何制作简易警报装置:围系绳子,
挂空罐,碰就响。还设置观察哨,用李老师望镜轮流观察周围况。
夜里,满值第班。,用望镜观察。,
教职宿舍区显得格寂。处宿舍区则零——能,
也能灾。偶尔能到晃,分清丧尸。调调望镜焦距,
突然到个处栋顶挥,似乎求救。但太,清细节。而且很,
个就被从爬几个扑倒。满放望镜,里阵闷。
能救限。个,个,已经能承担极限。再,物够,
够,全也无法保障。自私吗?也许。但就末世。“满,”传苏音,
“着,陪。”苏边,也望着。“,
个世界还能恢复正常吗?”问。“。”满诚实,“但得,
与其等着世界恢复正常,如们先让自己适应世界。”“世界...”苏喃喃,
“个需杀丧尸、防同类、为瓶拼命世界。
”“但也个能分清谁真正、么真正世界。”满,“,,
最烦恼期末考试。现,最烦恼么让活到。很怕,
但也很...清晰。”苏沉默儿:“爸妈。们,么样。
”“爸妈也。”满。世,到都父母消息。世,
试过打话,但信号就没。“们活,对吧?”苏着,神里期待,
也恐惧。满起世自己梯个。起被咬碎锁骨,
起血,起。“,”认真,“保证。”至,次,
活得更久点。,亮被层遮,陷入更。但顶户里,
点微透——筒蒙着布,以引起注,
但够照亮里几张疲惫但坚定。末世第,们活。而且,
们个,怕只暂。第章:速之客与隐藏规则第清晨,
满被阵刺音吵。丧尸嚎叫,而属撞击,还叫喊。
刻抓起枕边砍刀冲,其也陆续。“么况?”“撞!
”透过户缝隙,能到院站着个,正昨超遇到个,
加两个面孔。们用棍敲打着,音清晨寂格刺。“里面!
们们里面!!”为首个壮汉,嗓很。“们就砸!
”另个瘦个威胁。满里沉。最糟糕况——们被盯。
“么办?”陈悦紧张问。“能。”李老师果断,“们样子,者善。
”“但们,真砸话...”王琳担忧着算结实。满迅速考。
拼利,对方个,而且能更。躲着?迟被砸。谈判?
对方显抢,谈判筹码么?“跟们。”满决定。
“太危险!”苏拉。“办法。”满示退到面,自己到,
但没,而透过缝对面:“们干么?”面瞬,
然壮汉音响起:“哟,个妞。,们谈谈。”“就么谈。”满。
“妹妹,样礼貌啊。”另个音,昨超里个拿砍刀,
“们就借点。们儿物资,分点哥几个,以也好照应。
”“们自己都够。”满。“就面子?”笑,
“们只好自己拿。兄弟们,准备——”“等等!”满提音,
“们闯话,保证们么都得到。们把所物都毁掉,倒掉。
们闯,只能得到栋空子,几个跟们拼命。”面沉默。
招满从某个末世里——增加对方抢夺成本。“吓唬谁呢?”瘦个,
“们舍得?”“以试试。”满音很,“们砸,还倒汽油。
”其实没汽油——点汽油用,珍贵得很。但对方。又阵沉默。
然:“妹妹,挺。但没过,们以围里,困们。
们物?能几?呢?”“们就分里守着,”满反驳,
“而且,引丧尸。到候起。”谈判陷入僵局。满,
种对峙能太久,必须点甜。“样吧,”,“们以分们些,
但作为交换,们,而且保证再骚扰。”“能?
”满:“包泡面,瓶,两盒罐。们极限。”面传嘀咕,
似乎讨论。过儿,:“太。至翻倍。”“就包泡面,瓶,
盒罐。能再,们也活。”“...成交。但们先到。
”满从空里取答应物资,装个袋子里。没,
而让李老师从用绳子吊。“们。请。”。捡起袋子,
检查,咧嘴笑:“妹妹,挺。,今就样。过...”顿顿,
“附就们儿还像样,们能还客。”完,拿着,
摇摆。满直等到们线,才松,背全汗。
“们还回。”李老师沉。“。”满,“但至们争取。
们拿到物,。们利用段,加防御,或者...。
”“?”苏惊讶,“里挺好吗?”“好,但全。”满,
“伙里,物资。们今试探,能就带更,或者偷袭。
们只个,防。”“们?”满到边,
望着处园主建筑群:“们需个更全方。易守难攻,稳定源,
最好还能自自。”“种方里啊...”陈悦嘟囔。“。
”满李老师同,然对。“实验。”李老师。“实验?”苏解,
“里很丧尸吗?”“但结构坚固,都加固。而且最,
”满解释,“实验独循环系统——些实验需纯,顶储箱。
还备用,太阳能板。而且实验里药品、仪器,甚至能...”没,
但李老师接话:“能于灾难线索。,病毒爆,
物系医院相研究,也许资料留。”“们实验?”王琳皱眉,
“里太危险。,丧尸肯定也。”“所以准备充分。”满,
“而且现。们需更装备,更训练,最好...再几个。
”“其幸者?”苏问。“被迫。”满苦笑,“们太。
伙个,能更。如果们守里,或者转移实验,都需更。
但必须信得过,能作。”接几,们入紧张备战状态。
方面加固防御:满从空里更丝网钉子,围设置更障碍。
李老师设计几处陷阱——杀,预警,用绳子铃铛成简易警报网。
王琳陈悦负责勤:清点物资,规划配,还尝试用院菜园种点速蔬菜。
另方面,训练。每,所都基础训练:能、武器使用、团队配。
满当教练——虽然也专,但至世摸爬滚打过,么实用。
“攻击部,但只盯着。打腿能让们摔倒,打臂能让们失抓握力。
”示范着,“最保持距。被就完。”苏步最。原本胆,
但得很认真,现用消防斧已经模样。陈悦力量,但准差,
满就让用根狼棒,主打个“力奇迹”。
李老师把弩——玩过射箭,从仓库翻,只支箭,
但键刻程利器。王琳负责医疗,把所药品理分类,还教基本急救。
满自己也没闲着。始识测试自己能力边界。储物空还方米,
似乎没自扩容迹象。但次训练偶然现,自己以“速取”——比如,